為進(jìn)一步落實(shí)“十三五”相關(guān)精神，研討“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新形勢下教育教學(xué)模式新特點(diǎn)和新需求。9月11日下午四點(diǎn)，我校在圖書(shū)館三樓會(huì )議室舉辦《“雨課堂”智慧教學(xué)新模式教學(xué)》專(zhuān)題講座。主講嘉賓為貴州醫科大學(xué)基礎醫學(xué)院多媒體形態(tài)學(xué)實(shí)驗室主任修江帆教授和學(xué)堂在線(xiàn)高級培訓講師陳厚晴研究員。各系（部）專(zhuān)兼職教師參加了本次講座。講座由馮春林副校長(cháng)主持。

陳厚晴老師首先給老師們分享了《互聯(lián)網(wǎng)背景下的教學(xué)創(chuàng )新—雨課堂》，她重點(diǎn)講述互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校教師的教學(xué)新理念——以學(xué)生為中心的教與學(xué)，通過(guò)使用清華大學(xué)學(xué)堂在線(xiàn)所開(kāi)發(fā)的“雨課堂”教學(xué)工具，作為課堂教學(xué)、線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習的鏈接，利用微信和PowerPoint建立“課上——課下”學(xué)習互動(dòng)新模式，目的是全面提升課堂教學(xué)體驗，讓師生互動(dòng)更多、教學(xué)更為便捷。修江帆老師接下來(lái)對“雨課堂”授課模式進(jìn)行了展示，參加培訓的老師通過(guò)掃描二維碼加入修江帆老師的“雨課堂”，參與問(wèn)答互動(dòng)、難點(diǎn)反饋、幻燈片推送、現場(chǎng)答題統計、現場(chǎng)調查、發(fā)送點(diǎn)評或彈幕到投影屏幕，有效展示了“雨課堂”良好的課堂互動(dòng)、及時(shí)的授課反饋和多樣的授課形式等特點(diǎn)，讓老師們親身體驗了手機進(jìn)課堂、信息技術(shù)輔助實(shí)現教與學(xué)的過(guò)程。

馮春林副校長(cháng)在講座總結發(fā)言中指出，這是一個(gè)智能手機普遍和流量不限量的時(shí)代，如何讓學(xué)生能在輕松愉快的氛圍中完成當堂課的學(xué)習任務(wù)，時(shí)代的進(jìn)步給傳統教學(xué)提出了更嚴峻的挑戰，要求老師們應該利用好這些資源，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教學(xué)理念和知識，將這些現代化教學(xué)方式逐步學(xué)習運用到今后的教學(xué)中，不斷豐富課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。

此次講座對促進(jìn)學(xué)校教師更新教學(xué)理念、轉變教學(xué)方式方法具有重要意義。